校教务〔2024〕84号
各学院:
实践教学是学校教学工作的重要组成部分,是应用型人才培养的重要途径。为加强实践教学工作,保证实践教学计划的执行和落实,规范实践教学管理,全面提高实践教学水平和人才培养质量,经研究决定,由教务处和教学质量监控与评价中心联合组织,于10月15日至11月15日开展2024年“实践教学质量提升月”活动。现将活动内容及相关要求通知如下:
一、活动内容
(一)实践教学专题研讨
1.各学院积极开展实践教学理念、教学方法、教学模式、改革创新等研讨。调动教师教学改革的积极性、主动性和创造性,营造浓厚的实践教学研究氛围。
2.各学院组织开展实践教学数字化讨论。针对数字化实践教学资源的开发建设、技术应用、典型案例、评价机制及智慧实验室的建设思路、保障体系、发展规划等进行研讨。
3.各学院围绕实践教学与服务等教育教学过程中的关键问题,征求师生意见及建议,明确下一步工作思路。
(二)教学观摩与实践课程分析
1.各学院组织开展“一次难忘的实践课”“优秀教师示范实践课”等多种形式的实践教学观摩活动,邀请校院两级督导及相关专业实践老师参加,进一步规范实践教学。
2.各学院以系(教研室)为单位,组织全体任课教师开展实践课程分析活动。分析内容包括课程定位和性质,教学目标,内容设计,重点、难点把握,教学方法与手段,实践过程组织与管理,实践教学评价与考核,教学反馈与教学效果,课程特色项目等方面。
(三)实践教学专项检查
各学院应对所开设的实践课程、实习情况及实习报告等教学材料进行全覆盖检查,在“实践教学质量提升月”期间,每个教学场景至少检查1次,并及时汇总检查中存在的问题,上报教务处和教学质量监控与评价中心。学校将采取抽查形式对各学院检查工作进行复查,以保证专项检查效果。
(四)听课巡课评课活动
“实践教学质量提升月”期间,学校领导、职能部门领导、校督导将深入实践课堂或实习地点,通过听课、巡课、评课等方式,全面评价实践教学活动、实践教学管理及实践教学保障等方面工作。
二、活动要求
(一)全校上下要充分认识开展“实践教学质量提升月”活动的重要意义,理解应用型人才培养的重点是实践能力培养,实践教学质量是推动学校转型发展,增强学生就业创业能力,全面提高学校服务区域经济社会的基础,引导教师致力于实践教学质量的提高。
(二)各学院应结合教学工作实际开展“实践教学质量提升月”活动,注重实效,及时通过学院网站、学校官网等渠道宣传报道活动开展过程和取得成效。
(三)活动期间,教务处、教学质量监控与评价中心将安排相关人员对接各学院,指导、督查学院活动。具体分工如下表:
序号 | 负责人 | 校督导 | 对接学院 | 联络员 |
1 | 王巧霞 | 吕红旗 | 会计学院 | 贺永恒 |
2 | 陈 锋 | 江卫华 熊俊俏 周金枝 | 信息工程学院 城市建设学院 | 钱俊灵 |
3 | 李小平 | 程 娟 | 经济与管理学院 | 王 津 |
4 | 陈蓓蕾 | 陈 杰 许常红 李传印 | 国际教育学院 创新创业学院 | 王 思 |
5 | 赵 昕 | 黄喜雨 叶双贵 程义志 | 艺术设计学院 体育学院 | 李毕杰 |
6 | 张献春 | 伍志文 刘鸿翔 | 智能制造学院 | 周娅琴 |
7 | 陈海涛 | 李传印 | 马克思主义学院 | 陈 林 |
(四)10月13日前,各学院报送“实践教学质量提升月”活动方案,内容应包括各项活动时间、地点、活动内容及人员安排等;11月30日前,报送“实践教学质量提升月”活动总结,内容应包括活动组织实施情况、成效及存在问题的解决措施等。活动方案、总结纸质版(签字盖章)报送教务处实践科(永泽楼207室),联系人:王老师,联系电话:027-88151859。
三、活动评比
本次活动设最佳组织奖2项,优秀实践课堂10项,奖励标准参照学校相关文件执行。
教务处 教学质量监控与评价中心
2024年9月30日